AGUSTIN YULIYAH DAMAYANTI (2024) Pengaruh PjBL Berbasis STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Regulation Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AHMAD IMAM AZHARI (2024) Pengembangan Media Science Comic Video pada Pembelajaran IPA SMP untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AIDATUL JUHALIYAH (2024) Analisis Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Kelas VIII SMP Darul Hidayah Glagga Arosbaya Pada Materi Sistem Ekskresi Tahun Pelajaran 2023/2024. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AINUN ALFI NURJANAH (2024) PENGEMBANGAN MODUL IPA TIPE WEBBED TEMA LETUSAN GUNUNG BERAPI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AMALIA HANISA PUTRI (2024) Pengembangan Game Edukasi Berbasis Canva Konteks Kerang Pisau untuk Melatih Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ANISATUS SHOLIHAH (2024) Pengembangan Ensiklopedia Keanekaragaman Hayati Pantai The Legend Pamekasan terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ANNI MUHIMMATUL ULYA (2024) Pengembangan E-Module Terintegrasi Ayat Al-Quran pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Literasi Sains. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ANNISA FAUZIAH (2024) Pengembangan E-Module Berbasis Etnosains Pada Jajanan Jenang Jubung Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ANNURIA AULIYA RAHMA (2024) Pengembangan Majalah Sains Digital Keris Sumenep Berbasis Etnosains-educational Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ARISKA DWI SRISEKARWATI (2024) Pengembangan Komik Digital Konteks KBS Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ASQURUN NA`IMAH (2024) Analisis Literasi Sains Siswa Berbasis Etnosains Konteks Sarung Tenun Wedani Gresik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ATIKA HIDAYATI (2024) Pengembangan e-booklet tema musik ul-daul madura untuk meningkatkan berpikir kritis siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
AZHAR HUSNUN MAWADDAH (2024) IMPLEMENTASI STEM-PjBL BERBANTUAN KIT TERALIST-STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
BERLIAN ARI ANDANI (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI BERBASIS ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
CICI CAHYANI (2024) Pengembangan E – LKPD Berbasis CLIS Tema Gunung Bromo Probolinggo Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
CINDY EKA SYAHPUTRI (2024) Pengembangan Modul IPA Berbasis Etnosains Pembuatan Ikan Asap untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
CYNDI SURYA DAMAIATI (2024) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL TEMA TAHU SUSU JOMBANG UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DEVI PUTRI KHARISMA (2024) Penerapan CBL pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati indonesia untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DIAH FITRIA (2024) Penerapan STAD Berbantuan Poster terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Struktur Bumi dan Perkembangannya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DIKY PRASTIYO (2024) PENGEMBANGAN E-MODULE IPA TERINTEGRASI 360° WEB TOUR AIR TERJUN TRETES WONOSALAM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DINDA (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Assembler Edu Terintegrasi Ayat-Ayat Al- Quran pada Materi Bumi dan Tata Surya untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DIVA PUSPITA BUANA (2024) Pengembangan e-Magazine Tema Produk Jamu Naturna untuk Meingkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
DZULFADHILA NADYA LILHUSNA (2024) PENGEMBANGAN E-MODULE IPA TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PESANTREN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ELSA DWI AGUSTIN (2024) Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep dengan Retensi berdasarkan Gender Materi Tekanan Zat. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ENIK NIRINA (2024) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Berbantuan Construct 3 untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ERLIS RATNA DEWI (2024) Penerapan Model Pembelajaran SOLE Berbantuan PhET Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Kelas VIII. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ERNI ZAHROTUS SHOLIHAH (2024) Pengembangan Ensiklopedia IPA Berbasis CTL Tema Ekosistem Pantai Padelegan Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FADILA RAIHANA SALSABILA (2024) Identfifikasi Literasi Sains Siswa Pesantren Menggunakan Instrumen Kearifan Lokal Konteks Pembuatan Gula Merah. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FAHRUNNISA HASNA JAYYIDA (2024) Pengembangan Konten Media sosial Instagram Tema Kearifan Logam Madura Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FAIRUZ SHAQILLAH SABRINA (2024) Pengembangan Modul IPA Terpadu Tipe Webbed Tema Pupuk Kompos Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FANAFILA MAULIDIA (2024) Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Instrumen Tes Terintegrasi Konservasi Budaya dalam Ritual Perawatan Keris. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FANIA RAHMAYANI (2024) Pembelajaran Model Predict Observe Explain (POE) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FARAH LAILATUL NUR ALIFIYAH (2024) Pengembangan E-Book IPA: Virtual Tour 360° Pantai Slopeng untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FASTHA BHIQULIS QHOIROTA (2024) Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan E-Module untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Materi Bioteknologi. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FITRIYA WULANDARI (2024) Pengembangan E-LKPD Interaaktif Liveworksheets Berbasis Pendekatan Saintifik Berbantuan Media Audio Visual pada Materi Sistem Ekskresi. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
FITROTIN NUFUS (2024) PENERAPAN THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BUMI DAN TATA SURYA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
GINANDA ALWALYA M. (2024) Pengembangan E-Magazine Tema Lontong Kupang Sidoarjo Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HALIZA (2024) Pengembangan Booklet IPA Ekosistem Kebun Terhadap Motivasi Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HAMZAH SISIL MUARIFAH (2024) Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Metode Mind Mapping Terhadap Scientific Writing Skills Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HAYATURRAHMAN (2024) Pengembangan LKPD digital dengan kontektis madura pada sub materi zat aditif. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HERLINDA DWI SAFAAH (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Flashcard Interaktif pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HIDAYATUL MAGHFIROH (2024) Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HINA TRIA PRAMUDISTA (2024) Pengembangan Modul Elektronik Interaktif Berbasis Wisata Sumenep untuk Meningkatkan Literasi Sains Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
HOIRATUL HASANAH (2024) PENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA TEMA PANTAI LOMBANG SUMENEP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
IMROATUL HASMIAH (2024) Analisis KPS Siswa menggunakan Soal KPS Berbasis HOTS pada Materi Getaran, Gelombang dan Cahaya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
IQLIMA ALFIANI (2024) ANALISIS MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA MENGGUNAKAN INSTRUMEN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
IRA DIAN ANGGRAENI (2024) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJRAN BERBASIS WEBSITE MATERI UNSUR SENYAWA CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ISTA QUROTUL AIN (2024) Pengembangan Media Interaktif Terintegrasi SETS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Unsur, Senyawa, dan Campuran. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ITA IZATUL HASANAH (2024) Analisis Miskonsepsi Siswa Menggunakan Five-Tier Diagnostic Test pada Konsep Getaran, Gelombang, dan Cahaya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
JAKFAR SODIK (2024) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Gerak dan Gaya Ditinjau dari Resiliensi Matematis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
JIHAN QONITAH (2024) Pengembangan E-Comic IPA (KOCAK) Untuk Meningkatkan Literasi Sains Pada Materi Bumi dan Tata Surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
JUITA NANDA ASMADI (2024) Analisis Literasi Sains Siswa pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Konteks Nasi Boran Lamongan. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
KHOIRUN NISAK (2024) Hubungan Sikap Ilmiah dan Kesadaran Diri dengan Literasi Sains Siswa Kelas VII SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
KHOIRUN NISA` (2024) Pengembangan E-Booklet IPA Interaktif Terintegrasi Wisata Mangrove Sepuluh Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
LAILA NILTU FARIHAH (2024) Pengembangan Komik Sains Islami Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pesantren pada Materi Bumi dan Tata Surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
LAILATUL SAFITRI (2024) Pengembangan Media Flipbook Kearifan Lokal Jamu Madura untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
LUTHFI AZIZAH MUKARROMAH (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Creative Responsibility Based Learning Berbantuan Uno Stacko Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
M. FAISHAL (2024) Penerapan Laboratorium Virtual OLabs Dalam Model Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Dan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MAISAROH (2024) Pengembangan Majalah Kontekstual BINTARA Berbantuan Augmented Reality untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MEGA WHINALIA (2024) Pengembangan Buklet IPA Terpadu Topik Mangrove sebagai Pewarna Batik Madura untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MELISA DWI ELSANTI (2024) Analisis miskonsepsi peserta didik pada materi suhu, kalor, dan pemuaian ditinjau dari kepribadian extrovert introvert. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MEZALUNA DEAZURI SALSABILA (2024) Pengembangan Majalah IPA Berbasis Kearifan Lokal Pantai Goa Petapa Terhadap Motivasi Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MICHEL PRISTA FEBRIANTI (2024) KORELASI ANTARA KECEMASAN MATEMATIS DENGAN LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK PADA MATERI SUHU, KALOR, PEMUAIAN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MIFTAHUL JANNAH (2024) Pengembangan E-Module Tema Tambak Udang Socah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MISHBAHUL ARRIA WIDURA (2024) Pengembangan media E-Comic tentang garam Madura pada Materi Sistem Pencernaan. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MOCH. FERDI OKTAVA PUTRA (2024) Pengembangan Modul Berbasis Etnosains Bebek Songkem Untuk Menigkatkan Literasi Sains Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUFI IDATIN ZAIDAH (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA MATERI UNSUR, SENYAWA, DAN CAMPURAN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUHAMAD ASYROFUL IBAD (2024) Pengembangan E-magazine Konteks Pantai Slopeng untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUHAMMAD ARIEF FEBRYANTO (2024) ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI USAHA, ENERGI DAN PESAWAT SEDERHANA DI MTS FADLLILLAH TAMBAK SUMUR SIDOARJO. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUHAMMAD FAIZIN AHIYAT (2024) Pengembangan Booklet Berbasis Kearifan Lokal Kontes Bandeng Kawak Gresik untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUHAMMAD ISKHAQUL MUBIN (2024) PENGEMBANGAN E-BOOKLET IPA TERPADU BERBASIS ETNOSAINS BATIK DAMAR KURUNG GRESIK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUHAMMAD UBAID NAUFAL FEBRIYANA (2024) PENERAPAN PjBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VII MATERI HAKIKAT ILMU SAINS DAN METODE ILMIAH. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUSAYYAROH (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI BERDASARKAN TEORI APOS. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
MUSAYYAROH (2024) Analisis Pemahaman Konsep Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia Ditinjau dari Konsep Diri Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NABILLAH CHOIRUN NISA (2024) Pengembangan E-module Berbasis Kontekstual pada Materi Ekologi untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NAFARIDA ALWIYAH (2024) ANALISIS KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NATASYA PUTRI KARINA (2024) Korelasi Literasi Membaca Konteks Saintifik dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NAZA FANURIL ILMIYAH (2024) Pengembangan E-Booklet IPA Berbasis Etnosains Tema Batik Tulis Korasi Giri Gresik Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NIA ISTIHANAH (2024) Pengembangan Booklet Jhâjhân Pasar di Pasar Pakong Pamekasan pada Materi Zat Aditif. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NING FITRI NAVYANTI (2024) Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Ditinjau dari Gaya Belajar Felder Silverman. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NOOR HAFIZA INTAN SALSABILA (2024) Pengembangan E-module Berbasis SSI Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia Untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NOVIA RABIATUL ADAWIYAH (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN FIELD TRIP DAN KECERDASAN NATURALIS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NOVITA RAMADHANI FAJRIYATUL LAELY (2024) Pengembangan E-module Interaktif Berbantuan Augmented Reality Materi Sistem Ekskresi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NUR ALVIA HALIZA (2024) Penerapan Model LC-5E Berbantuan SSI terhadap Literasi Sains Siswa pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NUR BETI PRASTIANINGSIH (2024) Penerapan Model LC-5E Berbantuan Aplikasi "The Jungle Adventure" untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NUR ULFA APRILIA (2024) Pengembangan Media Pop-Up Book Berbantuan Qr Code Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NUR UNZILAH MAGHFIROH (2024) Pengembangan media komik materi struktur bumi dan perkembangannya untuk meningkatkan literasi bencana pada siswa SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NURUL FADILAH (2024) Perbandingan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Laboratorium Virtual dan Laboratorium Riil Ditinjau dari Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
NURUL FITRIA (2024) Analisis kemampuan berpikir kritis siswa pada materi bumi dan tata surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
OCTAVIANI AGUSTIN (2024) Pengembangan E-Module berbantuan Flip PDF Corporate terhadap Peningkatan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RAHMI AFIFAH (2024) Pengembangan E-Booklet Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Konteks Kerang Pisau untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RESITA AZZA PRASTIWI (2024) Pengembangan E-module Berbantuan Cover Song dengan Model Pembelajaran Artikulasi Materi Sistem Pernapasan Terhadap Retensi Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
REZA FEBRIYANA (2024) PENGEMBANGAN e-LKPD BERBASIS ETNOSAINS TAJHIN PEDDHIS KHAS MADURA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
REZTY MAULIDYANURI (2024) Pengembangan E-Modul Berbasis Experiential Jelajah Alam Sekitar Terhadap Pemahaman Konsep Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RIVAL ARDIANSYAH (2024) PENGEMBANGAN E-BOOKLET TEMA SAPE SONOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RIZKA IMANI PUTRI (2024) Penerapan Model Problem Posing Berbantuan Gambar 3D untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Materi Bumi dan Tata Surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ROISSATUL UMAH (2024) Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Diagram Vee Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ROISSATURRODLIYAH (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Terhadap Minat Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
RUSNIA (2024) Reduksi Miskonsepsi Siswa pada Materi Klasifikasi Makhkuk Hidup dengan Menggunakan Model Guided Discovery Learning. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SAVIRA RIZKA AULIA (2024) Penerapan Model Contextual Teaching and Learning dengan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SEZHA DWI LINGGA ARIYANI (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MAGAZINE PADA POKOK BAHASAN GELOMBANG UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SHERLA JANURESTY PRATIWI (2024) Pengembangan E-Booklet Tema Limbah Batik Bangkalan Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SILVIA GHIVARI (2024) Pengembangan E-Magazine Terintegrasi Ayat Al-Quran terhadap Pemahaman Konsep pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SINTA FARADISA (2024) Pengembangan Lembar Kerja Kerja Peserta Didik Pada Pencemaran Lingkungan. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI ALIMAH (2024) Pengembangan Booklet Berbasis Etnosains Bubur Sengkolo pada Materi Unsur, Senyawa, dan Campuran untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI AYU WULANDARI (2024) PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN “OASIS SULFUR” BERBASIS ETNOSAINS WISATA SUMBER BELERANG SUMENEP UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI FARIKHAH MAULIDAH (2024) Pengembangan E-Module Konteks Taman Kehati untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI MARSI`AH (2024) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berpola Toulmin Untuk Melatih Keterampilan Argumentasi Ilmiah Melalui Model ADI Berpendekatan Eksperimen. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI NUR HALIZA (2024) Pengaruh Model Pembelajaran SIMAS ERIC Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Bumi dan Tata Surya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI ROCHMATUL AINIA (2024) PENGEMBANGAN PERANGKAT PROJECT BASED LEARNING UNTUK MELATIH ENTREPRENEURSHIP SISWA. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SITI SAADATUL ABADIYAH (2024) Pengembangan Pocket Book Berbasis Literasi Sains Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Terhadap Minat Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SOFIA AYUNI (2024) Pengaruh Kepercayaan Diri dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis IPA Siswa Kelas VII SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
SYLVIA NURMALA DEWI (2024) Analisis Literasi Sains Siswa SMP Berbantuan Instrumen Berbasis Etnosains Karapan Sapi pada Wilayah Desa Kota. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
ULFATUL LAYYINAH (2024) Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cahaya dan Alat Optik Berdasarkan Teori Nolting Ditinjau dari Gaya Belajar. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
WIDYA PERMATASARI (2024) Identifikasi Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Materi Ekologi Ditinjau Dari Perbedaan Gender. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
WIWIN NUR FARIZA (2024) Pengembangan LKPD Berbasis PBL untuk Meningkatkan HOTS Siswa Kelas VIII SMP. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
YUSROLANA (2024) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berpendekatan STM Untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level