TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (156kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (871kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (188kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (305kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (235kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (272kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (93kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Refrences.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (214kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-33223-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
Abstract
Flipbook merupakan buku elektronik yang berisikan cover, capaian dan tujuan pembelajaran, indikator literasi sains, materi pembelajaran, game, dan kuis yang didesain semenarik mungkin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media, respons peserta didik, keterbacaan peserta didik, dan literasi sains peserta didik. Materi yang digunakan pada media pembelajaran yang dikembangkan adalah keanekaragaman hayati kelas VII SMP/MTS. Penelitian ini merupakan penelitian R&D dengan model pembelajaran ADDIE. Subjek penelitian ini adalah peserta didik SMPN 1 Tanjung Bumi. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VII-A yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi ahli media, ahli materi, angket respons peserta didik, angket keterbacaan peserta didik dan soal test literasi sains. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Rata-rata validasi ahli materi 96.40% dengan kategori sangat valid dan validasi ahli media 90.20% dikategorikan sangat valid (2) Rata-rata Uji n gain score sebesar 0.71 dengan kriteria tinggi. (3) Rata-rata keterbacaan peserta didik sebesar 88.13% dengan kategori sangat baik. (4) Rata-rata respons peserta didik sebesar 89.89%. Hal ini menunjukkan media flipbook layak digunakan dalam pembelajaran dan meningkatkan literasi sains peserta didik.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM LAILATUL SAFITRI |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | flipbook; kearifan lokal jamu Madura; literasi sains peserta didik |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 12:34 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:49 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/4986 |
