Pengembangan Ensiklopedia Keanekaragaman Hayati Pantai The Legend Pamekasan terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan, peningkatan pemahaman konsep siswa, respons, dan keterbacaan siswa terhadap ensiklopedia keanekaragaman hayati pantai the legend Pamekasan. Penelitian ini dikembangkan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu, analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian uji coba perorangan yaitu 3 siswa, uji coba kelompok kecil 8 siswa, dan uji coba kelompok besar 24 siswa kelas VII SMPN 3 Pademawu, yang ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, tes, dan dokumentasi. Hasil validitas ahli materi dan ahli media mendapatkan skor 1 dengan kategori validitas sangat tinggi. Rata-rata nilai N-Gain pemahaman konsep siswa yaitu 0,54 dengan kriteria sedang. Rata-rata persentase hasil respons siswa pada uji coba perorangan sebesar 89,58%, uji coba kelompok kecil sebesar 84,48%, uji coba kelompok besar sebesar 89,15%. Adapun rata-rata persentase hasil keterbacaan siswa mendapatkan pada uji coba perorangan sebesar 88,19%, uji coba kelompok kecil sebesar 85,42%, uji coba kelompok besar sebesar 88,72%. Berdasarkan hasil tersebut, respons dan keterbacaan siswa terhadap ensiklopedia adalah sangat positif.