Pengembangan Konten Media sosial Instagram Tema Kearifan Logam Madura Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa

Instagram merupakan aplikasi berbagi foto dan video yang dapat mempermudah pengguna dalam mengabadikan objek serta dapat berbagi ke media sosial lain. Konten media sosial instagram dikembangkan menggunakan aplikasi Microsoft Power Point serta aplikasi Canva. Pengembangan konten media sosial instagram tema kearifan logam Madura untuk mengetahui kelayakan, peningkatan berpikir kreatif dan respons siswa. Materi yang dipilih yakni unsur, senyawa dan campuran. Model penelitian dan pengembangan yang digunkaan adalah model ADDIE. Subjek uji coba adalah siswa kelas VIII-B UPTD SMPN 3 Burneh berdasarkan pilihan guru mata pelajaran IPA. Instrumen uji coba yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi, ahli media, soal berpikir kreatif, LKPD dan angket respons siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) aspek materi memperoleh rata-rata total sebesar 0,97 dengan kategori sangat valid. Hasil aspek media memperoleh rata-rata total sebesar 0,91 dengan kategori sangat valid (2) Hasil kemampuan berpikir kreatif siswa terhadap konten media sosial instagram tema kearifan logam Madura mengalami peningkatan, yakni memperoleh rata-rata total N Gain Score sebesar 0,71 dengan kategori tinggi (3) Hasil analisis respons siswa terhadap konten media sosial instagram tema kearifan logam Madura memperoleh rata-rata total sebesar 89,33% dengan kategori sangat tinggi. Hal tersebut menunjukkan bahwa konten media sosial instagram tema kearifan logam Madura layak digunakan dalam pembelajaran serta dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa.