PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN “OASIS SULFUR” BERBASIS ETNOSAINS WISATA SUMBER BELERANG SUMENEP UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA

Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan, respons, dan keterbacaan, serta peningkatan literasi sains siswa terhadap aplikasi pembelajaran “oasis sulfur” berbasis etnosains wisata sumber belerang Sumenep. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII di SMPN 2 Larangan Pamekasan. Sampel siswa yang digunakan adalah kelas VIII-D dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling dengan jenis penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan a) Kelayakan produk dengan kategori validitas sangat tinggi (berdasarkan aspek media 1, dan aspek materi 1), b) Hasil rata-rata penilaian respons siswa terhadap aplikasi pembelajaran “oasis sulfur” memperoleh kategori sangat baik (91.17%), c) Hasil rata-rata penilaian keterbacaan aplikasi pembelajaran “oasis sulfur” memperoleh kategori sangat baik (89.63%), d) Aplikasi yang dikembangkan mampu meningkatkan literasi sains siswa dengan perolehan nilai N-Gain sebesar 0,57 dengan kategori sedang.