PENGEMBANGAN MODUL IPA TIPE WEBBED TEMA LETUSAN GUNUNG BERAPI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan, respon siswa, keterbacaan produk, dan peningkatan literasi sains siswa SMP Negeri 1 Kamal di Banyu Ajuh, Kecamatan Kamal, Kabupaten Bangkalan pada materi struktur bumi dan perkembangannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (RnD) dengan desain pengembangan ADDIE yang menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Sampel Sebanyak 26 siswa di kelas VIII tahun pelajaran 2023/2024. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul IPA tipe webbed tema Letusan Gunung Berapi layak digunakan dalam proses pembelajaran karena validasi materi dan validasi media memperoleh hasil validitas sangat tinggi. Respon siswa memperoleh 78,16% yang masuk dalam kategori sangat positif, keterbacaan modul 75,23 yang masuk dalam kategori sangat baik dan skor rata-rata kemampuan literasi sains siswa pada pretest 39,31, sedangkan posttest 81,62 dengan adanya peningkatan kemampuan literasi sains yang ditandai oleh nilai N-Gain sebesar 0,7 berkategori sedang. Penelitian ini menunjukkan bahwa modul IPA tipe webbed tema Letusan Gunung Berapi dapat meningkatkan literasi sains siswa kelas VIII.