ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI BERDASARKAN TEORI APOS

Penelitian ini didasari oleh seringnya kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal uraian fisika. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkatan kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian dilaksanakan di SMP Al Amin Klampis dengan populasi seluruh siswa kelas IX Tahun Ajaran 2023/2024. Sampel pada penelitian ini yaitu sampel jenuh, kelas IX dengan jumlah 16 siswa. Pengumpulan data menggunakan soal uraian dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi pada kategori sangat rendah sebanyak 8 siswa (50%), pada kategori rendah 5 siswa (31,25%), pada kategori cukup 2 siswa (12,5%), pada kategori tinggi 1 siswa (6,25%), dan tidak ada siswa yang berada pada kategori sangat tinggi (0%).