ANALISIS KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI

Nafarida Alwiyah. 2020. Analisis Kemampuan Multirepresentasi pada Materi Getaran, Gelombang dan Bunyi. Skripsi, Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing Eva Ari WahyunirnABSTRAKrnTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan multirepresentasi siswa SMPN 3 Sugio di desa Daliwangun, Kecamatan Sugio, Kabupaten Lamongan pada materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas IX A dan IX B tahun ajaran 2024/2025. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian sebanyak 61 siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan soal tes kemampuan multirepresentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) tingkat kemampuan multirepresentasi pada materi getaran, gelombang dan bunyi, siswa pada kategori tinggi 13%, kategori sedang 74% dan kategori rendah 13%. 2) perbedaan jenis kemampuan multirepresentasi diperoleh persentase kemampuan representasi verbal 15%, persentase kemampuan representasi simbolik 10%, dan persentase kemampuan representasi gambar 20%. Dari hasil yang diperoleh perbedaannya dapat dilihat cukup jauh jika dirata persentase kemampuan multirepresentasi siswa SMPN 3 Sugio adalah 46% dapat dikatakan bahwa kemampuan multirepresentasi siswa SMPN 3 Sugio relatif sedang.rnKata Kunci: Analisis, Getaran, Gelombang dan Bunyi, Kemampuan Multirepresentasi.