Pengembangan E-Booklet IPA Interaktif Terintegrasi Wisata Mangrove Sepuluh Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, respons siswa, keterbacaan e-booklet, dan kemampuan literasi sains siswa setelah penggunaan e-booklet IPA interaktif terintegrasi wisata mangrove Sepuluh. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE oleh Lee & Owens. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Klampis tahun ajaran 2023/2024. Subjek penelitian menggunakan kelas VII-B dengan 23 siswa dan kelas VIII-B dengan 13 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Hasil rata-rata penilaian uji kelayakan oleh ahli media memperoleh validitas 1 dengan kategori sangat valid dan reliabilitas 90,77% dengan kategori reliabel, sedangkan penilaian uji kelayakan oleh ahli materi memperoleh validitas 1 dengan kategori sangat valid dan reliabilitas 94,76 dengan kategori reliabel. (2) Hasil rata-rata penilaian keterbacaan e-booklet pada uji perorangan sebesar 89,61%, uji kelompok kecil sebesar 87,10%, dan uji kelompok besar (implementasi) sebesar 83,71% dengan masing-masing memperoleh kategori sangat baik. (3) Hasil rata-rata penilaian respons siswa terhadap e-booklet pada uji perorangan sebesar 95,49%, uji kelompok kecil sebesar 87,51%, dan uji kelompok besar (implementasi) sebesar 82,51% dengan masing-masing memperoleh kategori sangat baik. (4) E-booklet IPA interaktif terintegrasi wisata mangrove Sepuluh mampu meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup dengan memperoleh rata-rata N-gain 0,74 yang termasuk dalam kategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan e-booklet IPA interaktif terintegrasi wisata mangrove Sepuluh sangat layak digunakan dalam pembelajaran dan dapat meningkatkan kemampuan literasi sains siswa.