PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL TEMA TAHU SUSU JOMBANG UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA

Penelitian ini didasarkan karena adanya penurunan tingkat literasi sains dalam pembelajaran IPA di Indonesia. Salah satu cara untuk meningkatkan literasi sains siswa yaitu dengan menggunakan media pembelajaran komik digital. Komik digital tema tahu susu Jombang merupakan media pembelajaran berisi ilustrasi serta balon kata yang digabung menjadi sebuah cerita, media komik digital dihubungkan dengan kearifan lokal yaitu tahu susu Jombang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, peningkatatan kemampuan literasi sains siswa dan respon siswa terhadap komik digital tema tahu susu Jombang. Materi yang digunakan pada media pembelajaran yang dikembangkan adalah materi unsur, senyawa, dan campuran kelas VIII SMP/MTsN. Penelitian ini merupakan jenis penelitian R&D dengan model pengembangan ADDIE. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP N 1 Perak. Taknik teknik penentuan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis kelayakan, analisis peningkatan literasi sains dan analisis respons siswa. Instrumen uji coba yang digunakan adalah lembar validasi ahli media, lembar validasi ahli materi, tes kemampuan literasi sains siswa, dan angket respon siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Rata-rata kelayakan ahli media sebesar 83.33% dengan kriteria sangat layak, sedangkan rata-rata validitas ahli materi sebesar 83.75% dengan kriteria sangat layak (2) Hasil nilai N-gain kemampuan literasi sains siswa sebesar 0.52 dengan kriteria sedang (3) Rata-rata hasil respon siswa terhadap media pembelajaran komik digital tema tahu susu Jombang sebesar 78.04% dengan kriteria positif. Hal tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran komik digital tema tahu susu Jombang layak digunakan dalam pembelajaran dan dapat meningkatkan kemampuan literasi sains siswa.