KORELASI ANTARA KECEMASAN MATEMATIS DENGAN LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK PADA MATERI SUHU, KALOR, PEMUAIAN

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kecemasan matematis, literasi matematika, dan korelasi antara kecemasan matematis dengan literasi matematika peserta didik pada materi suhu, kalor, dan pemuaian. Jenis penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Desain yang digunakan adalah causal reseach. Populasi penelitian yaitu peserta didik kelas VII di SMPN 1 Bangkalan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu simple random sampling. Jumlah sampel sebanyak 168 peserta didik. Analisis korelasi menggunakan uji korelasi Spearman rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) rata-rata kecemasan matematis sebesar 63,17 dengan kategori sedang, (2) rata-rata literasi matematika sebesar 47,46 dengan kategori cukup, (3) nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dengan koefisien korelasi sebesar -0,483 sehingga dapat diartikan terdapat korelasi negatif antara kecemasan matematis dengan literasi matematika peserta didik. Koefisien determinasi sebesar 0,2333 yang artinya pengaruh kecemasan matematis terhadap literasi matematika peserta didik pada materi suhu, kalor, dan pemuaian sebesar 23,33%.