An Analysis of Syntactic Errors in Theses of English Study Program Students of University of Trunojoyo Madura

Skripsi ini fokus pada macam-macam kesalahan (kesalahan sintaksis) dalam skripsi dari mahasiswa dan mahasiswi Program Studi Sastra Inggris Universitas Trunojoyo Madura, frekuensi kemunculan kesalahan-kesalahan tersebut, dan faktor yang paling memungkinkan menyebabkan kemunculan kesalahan-kesalahan tersebut. Analisa isi adalah metode yang digunakan dalam mengumpulkan data. Dalam skripsi ini, teori-teori tentang Error Analysis dan Sintaks digunakan dalam menganalisa data yang mengandung macam-macam kesalahan. Skripsi ini dibuat dengan menggunakan desain konseptual deskriptif dan menggunakan pendekatan kualitatif. Jadi, skripsi ini hanya menyajikan data yang ditemukan dan menggambarkan macam-macam kesalahan tersebut, frekuensi kemunculan kesalahan-kesalahan, dan faktor yang paling memungkinkan atas kemunculan kesalahan-kesalahan tersebut. Metode-metode analisa data dalam skripsi ini adalah mengedit, menggolongkan data berdasarkan pada atribut-atribut, membuat tabel, dan menghitung persentase.
Setelah data dianalisa, beberapa kesimpulan didapat. Kesimpulan-kesimpulan tersebut adalah: (1) macam-macam kesalahan yang muncul dalam skripsi-skripsi tersebut adalah Omission, Double Marking, Simple Addition, Alternating Form, and Misordering errors; dan total dari Omission adalah 119 kesalahan (62%), total dari Addition adalah 27 kesalahan (15%), total dari Misformation adalah 40 kesalahan (20%), dan total dari Misordering adalah 4 kesalahan (3%). (2) faktor yang paling memungkinkan yang menyebabkan kemunculan kesalahan-kesalahan tersebut adalah karena para penulisnya masih merubah bahasa pertama (Indonesia) ke bahasa kedua (Inggris) dengan menerapkan sistem-sistem bahasa pertama.