SHANTI KURNIA H (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN TUNJUNG 3 BURNEH. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
Silakan masukkan username dan password Anda.