HENDRY PURNOMO (2015) Komparasi Prestasi Belajar Siswa Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dengan Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran IPA SD Kelas V Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.