PROBLEMATIKA GURU DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SDN PEJAGAN 1

Penelitian bertujuan untuk (1) mengetahui problematika guru dalam menerapan pendidikan karakter (2) mengetahui faktor penyebab terjadinya problematika guru dalam menerapan pendidikan karakter, (3) mendeskripsikan upaya guru dalam mengatasi problematika penerapan pendidikan karakter di SDN Pejagan 1. Untuk tujuan tersebut peneliti menggunakan rancangan penelitian kualitatif deskriptif dengan sampel 5 (lima) guru SDN Pejagan 1. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini memperoleh keterangan bahwa guru SDN Pejagan 1 memiliki problematika dalam menerapkan pendidikan karakterantara lain (1) guru kurang terbiasa menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran pendidikan karater (2)guru kesulitan mengevaluasi sikap siswa. Faktor penyebab hal tersebut adalah (1) kurangnya motivasi guru untuk mengembangkan pembelajaran pendidikan karakter (2) terbiasanya guru mengevaluaisi aspek pengetahuan. Namun demikian telah tampak adanya upaya penyelesaian prolematika penerapan pendidikan karakter antara lain (1) mengikuti pelatihan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran pendidikan karakter, (2)melaksanakan pembiasaan penerapa nilai-nilai karakter.