TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-ABSTRACT.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (119kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (937kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (174kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (209kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (287kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-CHAPTER 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (526kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-CHAPTER 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (71kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (38kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-15669-APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
ABSTRAK
Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya siswa dalam keterampilan menulis, terutama dalam menulis paragraf eksposisi. Oleh karena itu, peneliti mencoba untuk menggunakan media komik sebagai media pembelajaran dalam keterampilan menulis paragraf eksposisi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “bagaimana pengaruh media komik terhadap keterampilan menulis paragraf eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Bangkalan”. Berdasarkan rumusan masalah tersebut, tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh media komik terhadap keterampilan menulis paragraf eksposisi. Media komik merupakan alat bantu proses belajar mengajar yang berbentuk gambar-gambar tidak bergerak yang dipadukan dengan tulisan dan disusun sedemikian rupa sehingga membentuk sebuah cerita. Paragraf eksposisi merupakan paragraf yang memaparkan suatu fakta atau kejadian tertentu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dua variabel, dengan menggunakan desain True Eksperimental Design dengan tipe pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Bangkalan yang berjumlah 234 siswa, teknik pengambilan sampel menggunakan Sampling Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes, observasi, dan angket. Uji yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji signifikan (uji-t). Hasil penelitian dengan menggunakan uji-t dapat diperoleh hasil uji-t kelas eksperimen adalah Thitung = 6,876 >Ttabel = 2,052. Menurut kriteria pengujian uji-t, apabila Thitung >Ttabel maka Ho ditolak, artinya terdapat pengaruh yang signifikan pada media komik terhadap keterampilan menulis teks eksposisi. Jadi, dapat disimpulkan bahwa pada penelitian ini terdapat pengaruh pada penggunaan media komik terhadap keterampilan menulis paragraf eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Bangkalan.
Kata kunci: Media Komik, Keterampilan Menulis, Paragraf Eksposisi
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ISMIYATI MUFTADIROH |
| Department | Pendidikan BHS dan Sastra IND. |
| Uncontrolled Keywords | Media Komik, Keterampilan Menulis, Paragraf Eksposisi |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 16:17 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:52 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/8339 |
