TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (268kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (315kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (537kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (399kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (799kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Chapter5conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (195kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Lain-Lain.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (395kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-24789-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
ABSTRAKrnrnMohammad Sholeh Hasan. 2022. Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja Melalui Motivasi Sebagai Variabel Intervening Pada Guru SMA Negeri Di Kabupaten Bangkalan. Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing: Dr. Helmi Buyung Aulia Safrizal, ST., SE., MMT.rnrnPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja; (2) pengaruh kompetensi guru terhadap motivasi kerja; (3) pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja; (4) pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja dengan motivasi kerja sebagai variabel intervening.rnPenelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada guru yang berstatus sebagai ASN di SMA Negeri Kecamatan Bangkalan. Data penelitian diperoleh dari kuisioner dan wawancara. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana untuk pengujian hipotesis pertama, kedua, dan ketiga, serta teknik analisis jalur untuk pengujian hipotesis keempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Koefisien variabel kompetensi menunjukkan angka 0,913 dan memiliki p value 0,00 atau dibawah 0,05; (2) Koefisien dari variabel berada di angka 0,713 dan memiliki p value 0,00 atau dibawah 0,05; (3) Koefisien variabel motivasi menunjukkan angka 0,6 dan memiliki p value 0,00 atau dibawah 0,05; (4) Koefisien dari variabel x berada di angka 0,745 dan memiliki p value 0,00 atau dibawah 0,05; Koefisien dari variabel z berada di angka 0,235 dan memiliki p value 0,046 atau dibawah 0,05; .rnBerdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa: (1) Kompetensi terbukti berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru; (2) Kompetensi berpengaruh terhadap motivasi kerja guru; (3) motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja; (4) baik secara langsung ataupun tidak langsung (melalui varibel motivasi), variabel kompetensi tetap berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Kata-kata kunci: Kompetensi, Kinerja, Motivasi
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM MOHAMMAD SHOLEH HASAN |
| Department | Manajemen |
| Uncontrolled Keywords | Kompetensi;Kinerja;Motivasi |
| Divisions | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > S1 - Manajemen |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 15:51 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:52 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/8168 |
