PENGARUH INTEGRITAS MAHASISWA, PENYALAHGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN RELIGIUSITAS SEBAGAI VARIABEL MODERASI (Studi pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Trunojoyo Madura

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel yang mana terdiri dari integritas mahasiswa, penyalahgunaan teknologi informasi terhadap perilaku kecurangan akademik melalui religiusitas sebagai variabel moderasi perbedaan tingkat kecurangan akademik mahasiswa akuntansi Universitas Trunojoyo Madura. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi Universitas Trunojoyo Madura, sedangkan sampel yang diambil sebanyak 156 siswa. Pengambilan sampel tekniknya menggunakan metode purposive sampling. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi moderasi dan uji t sampel independen. Hasil analisis data pada penelitian ini menunjukkan bahwa integritas mahasiswa tidak berpengaruh terhadap perilaku kecurangan akademik mahasiswa melalui religiusitas sebagai variabel moderasi. Sebaliknya penyalahgunaan teknologi informasi dan motivasi belajar berpengaruh terhadap perilaku kecurangan akademik melalui religiusitas sebagai variabel moderasi.