TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (602kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir -33349-200651100024-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (7MB)
Abstract
ABSTRAKrnPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media roda berputar aksi yang layak dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran menstimulus kemampuan motorik kasar pada anak. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIe (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Penelitian dan pengembangan ini dilakukan 3 tahap uji coba yaitu uji coba kelompok kecil, uji coba kelompok sedang serta uji coba kelompok besar (uji coba efektifitas media). Subjek penelitian dan pengembangan yaitu anak usia 4-5 tahun dengan jumlah keseluruhan 57 anak, 10 anak untuk uji coba kelompok kecil, 15 anak untuk uji coba kelompok sedang dan 32 anak untuk uji coba kelompok besar (uji efektifitas media). Teknik pengumpulan data menggunakan angket (angket ahli materi, angket ahli media, angket respon anak, angket penilaian pre-test dan post-test) tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengenai kelayakan media roda berputar aksi untuk mestimulus kemampuan motorik kasar anak menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh media roda berputar aksi dari uji coba ahli materi sebesar 86% berada pada kualifikasi “Tinggi” atau “Layak, tidak perlu direvisi”, uji ahli media sebesar 82% berada pada kualifikasi “Tinggi” atau “Layak, tidak perlu direvisi”, uji coba kelompok kecil sebesar 79% berada pada kualifikasi “Tinggi” atau “Layak, tidak perlu direvisi”, uji coba kelompok sedang sebesar 84,4% berada pada kualifikasi “Tinggi” atau “Layak, tidak perlu direvisi”. Sehingga dapat dikatakan media layak digunakan untuk menstimulus kemampuan motorik kasar anak. Sedangkan hasil penelitian mengenai hasil efektifitas media roda berputar aksi untuk menstimulus kemampuan motorik kasar anak menggunakan uji nonparametris uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil uji Wilcoxon dengan taraf kesalahan 5% diperoleh hasil Asymp.Sig. (2tailed) bernilai 0,001 atau lebih kecil dari ≤ 0,05 maka dikatakan Ha diterima yang berarti media roda berputar aksi memiliki pengaruh atau efektif untuk menstimulus kemampuan motorik kasar pada anak. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa media roda berputar aksi layak dan efektif digunakan dalam menstimulus kemampuan motorik kasar pada anak.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ROSA DAMAYANTI |
| Department | PG-PAUD |
| Uncontrolled Keywords | Media Pembelajaran; Motorik Kasar; Anak Usia Dini |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PG-PAUD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 12:44 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:49 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/5604 |
