Peran Orang Tua Dalam Membantu Mengembangkan Bahasa Pada Anak Speech Delay

Keluarga adalah unit terkecil dalam masyarakat, yang memiliki peran yang sangatrnpenting dalam membangun kualitas anak. Lingkungan keluarga memiliki dampakrnyang signifikan terhadap perkembangan bahasa anak. Penelitian ini bertujuan untukrnmengidentifikasi peran orang tua dalam membantu mengembangkan bahasa padarnanak speech delay. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif denganrnpendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara,rnobservasi serta dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data,rnpenyajian data dan penarikan kesimpulan dengan menggunakan tiga subjek orangrntua beserta anak speech delay yang berlokasi di TK Anna Husada Bangkalan. Hasilrnpenelitian dari peran orang tua dalam membantu mengembangkan bahasa padarnanak speech delay di TK Anna Husada Bangkalan menunjukkan bahwa ternyatarnorang tua yang membantu mengembangkan bahasa anak adalah orang tua yangrnmemiliki kemampuan dalam beberapa aspek yaitu mengajak anak berbicara, latihanrnmekanisme berbicara, tertawa dan bercanda dengan anak, menjadi model berbicararnyang baik, pengucapan disertai dengan artinya, mengenalkan anak dengan berbagairnmacam suara, membacakan buku, menjalin komunikasi, menunjukkan kasihrnsayang, melakukan kontak mata, jika anak menangis jangan di diamkan,rnmenyanyikan lagu untuk anak, anak belajar melalui pengulangan dan pola danrnmengapresiasi anak