![[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-1.Abstrak (abstrak b.indo+b.ing).pdf]](https://repository.trunojoyo.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-1.Abstrak (abstrak b.indo+b.ing).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (346kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-2. Cover (cover pengesahan persetujuan pengantar persembahan daftar isi daftar tabel daftar lampiran).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (913kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-3. Chapter 1 (Bab 1).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (208kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-4. Chapter 2 (Bab 2).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (246kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-5. Chapter 3 (bab 3).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (119kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-6. Chapter 4 (Bab 4).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-7. Conclusion (Penutup kesimpulan saran).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (9kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-8. Reference (Daftar Pustaka).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (74kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23480-9. Appendices (lampiran dll).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif ditinjau dari motivasi belajar dalam pembelajaran sistem bilangan pada peserta didik kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 2 Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek yang digunakan adalah peserta didik kelas X TKJ SMK Negeri 2 Surabaya. Instrumen yang digunakan adalah angket motivasi belajar, soal tes essay dan wawancara dengan teknik purposive sampling. Data yang telah terkumpul direduksi, ditriangulasi menggunakan triangulasi teknik dan sumber, dianalisis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan dalam hal berpikir reflektif peserta didik ditinjau dari motivasi belajar intrinsik dan ekstrinsik, sehingga dapat memenuhi tiga indikator berfikir reflektif yaitu: 1) reacting, 2) comparing dan 3) contemplating dalam memecahkan masalah pada materi sistem bilangan.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM DEFRY NATALIE NAOMY PATTY |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | Ektrinsik, Intrinsik, Berpifkir Reflektif, Motivasi Belajar |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 12:28 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:48 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/4648 |
Actions (login required)
- View Item