ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN BASIS DATA PADA MATERI FUNGSI JOIN MYSQL KELAS XII RPL SMKN 1 SUMENEP DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN

NURJANNAH (2022) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN BASIS DATA PADA MATERI FUNGSI JOIN MYSQL KELAS XII RPL SMKN 1 SUMENEP DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Abstract.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (89kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Cover.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (913kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (255kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (532kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (389kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Conclusion.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (93kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-References.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-References.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (162kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Appendices.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-23461-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui kesulitan belajar peserta didik kelas XII RPL yang memiliki kepribadian introvert dan ekstrovert pada mata pelajaran basis data, materi fungsi join mysql di SMKN 1 Sumenep. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 (dua) peserta didik yang memiliki tipe kepribadian introvert dan 2 (dua) peserta didik yang memiliki kepribadian ekstrovert dengan menggunakan teknik purposive sampling sebagai teknik pengambilan subjek penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya tes kepribadian, tes soal, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa peserta didik dengan tipe kepribadian introvert cenderung memiliki tingkat kesulitan tinggi sedangkan peserta didik dengan tipe kepribadian ekstrovert cenderung memiliki tingkat kesulitan sangat tinggi. Adapun faktor yang menyebabkan peserta didik mengalami kesulitan belajar, intelegensi/kemampuan berpikir, metode mengajar guru, dan sarana/kondisi gedung.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
NURJANNAH
Department Pendidikan Informatika
Uncontrolled Keywords Kesulitan Belajar; Ekstrovert; Introvert; Materi Fungsi Join Mysql
Divisions Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 19 Oct 2026 12:27
Last Modified 24 Oct 2026 16:48
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/4570

Actions (login required)

View Item
View Item