PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN LIVEWORKSHEETS TEMA 8 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 KELAS VI SDN TANAMERA 1

Tujuan penelitian pengembangan ini untuk mengetahui kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan lembar kerja peserta didik interaktif berbasis problem based learning menggunakan liveworksheets tema 8 subtema 1 pembelajaran 3 kelas VI SD. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model ADDIE yang melalui tahap analyze, design, develop, implement, dan evaluate. Penelitian ini dilakukan pada kelas VI di SDN Tanamera 1. Hasil penelitian menghasilkan bahwa: 1) Hasil analisis uji kevalidan keseluruhan memperoleh rata-rata persentase sebesar 86,88% dari hasil uji ahli materi, media, bahasa, dan desain pembelajaran dengan kategori sangat valid. 2) Hasil analisis uji keefektifan keseluruhan memperoleh persentase ketuntasan hasil belajar yang telah mencapai indikator keberhasilan sebesar ≥70% karena siswa mendapat nilai diatas KKM pada ranah afektif, kognitif dan psikomotorik. 3) Hasil analisis uji kepraktisan keseluruhanrnmemperoleh rata-rata persentase sebesar 99,35% dari hasil kuesioner respon siswa dan respon guru dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian, maka disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik interaktif berbasis problem based learning menggunakan liveworksheets tema 8 subtema 1 pembelajaran 3 kelas VI SD valid, efektif, dan praktis digunakan dalam pembelajaran.