PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK MEDIA KOMIK PADA MATERI PUISI RAKYAT KELAS VII SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Media pembelajaran mempunyai peran penting dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran dapat memudahkan guru untuk menyampaikan materi secara menarik dan mudah dipahami oleh siswa. Ketersediaan media pembelajaran pada saat ini sudah bervariasi. Namun, pada materi puisi rakyat kelas VII SMP/MTs sulit ditemukan. Berawal dari pernyataan tersebut, peneliti mengembangkan sebuah media pembelajaran, khususnya pada materi puisi rakyat. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan sebuah produk bahan ajar berbentuk komik sebagai media pembelajaran. Penelitian dengan metode Research and Development (R&D) Borg and Gall digunakan untuk mengetahui prosedur pengembangan komik sebagai media pembelajaran. Langkah-langkah penelitian, yaitu 1) identifikasi masalah, 2) pengumpulan informasi, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk, dan 7) revisi produk. Aspek yang dikembangkan dalam media komik, yaitu aspek materi, aspek media dan aspek bahasa. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh persentase dari ahli media 90%. Ahli materi memberikan 81%, dan ahli bahasa memberikan 80% terhadap bahan ajar berbentuk komik. Berdasarkan penilaian dari 15 siswa kelas VII A dan kelas VII B pada penilaian keterbacaan sebesar 93% dan 94%, sedangkan penilaian respons terhadap media komik sebesar 91% dan 95% dengan kategori sangat baik dan dinyatakan layak digunakan untuk pembelajaran pada materi puisi rakyat.