HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER PADA SISWA SMKN KELAS XII DI BANGKALAN

Pengambilan keputusan karier merupakan salah satu tugas perkembangan yang penting bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) karena berkaitan dengan kesiapan mereka dalam menentukan pilihan setelah lulus. Hasil survei pendahuluan terhadap 35 siswa kelas XII menunjukkan bahwa sebanyak 27 siswa (77,1%) masih mengalami kebingungan dalam menentukan pilihan karier setelah lulus, sedangkan 8 siswa (22,9%) menyatakan telah mantap dengan pilihan karier yang akan diambil. Sebagian besar siswa yang masih mengalami kebingungan mengungkapkan bahwa mereka belum yakin terhadap kemampuan yang dimiliki, masih kesulitan menentukan pilihan setelah lulus, serta membutuhkan informasi dan arahan yang lebih jelas mengenai perencanaan karier. Kondisi tersebut mengindikasikan bahwarnself-efficacy diduga berhubungan dengan pengambilan keputusan karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-efficacy dengan pengambilan keputusan karier pada siswa SMK kelas XII di Bangkalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 251 siswa SMK kelas XII di Bangkalan. Data dikumpulkan menggunakan skala self-efficacy dan skala pengambilan keputusan karier, kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-efficacy didominasi kategori sedang (67,3%), sedangkan pengambilan keputusan karier juga didominasi kategori sedang (63,3%). Analisis korelasi menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara self-efficacy dengan pengambilan keputusan karier (r 0,208; p 0,001). Temuan tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi self-efficacy yang dimiliki siswa, semakin baik pengambilan keputusan karier yang dilakukan, meskipun kekuatan hubungan yang diperoleh tergolong rendah.