PENGEMBANGAN BOOKLET IPA BERBASIS KEARIFAN LOKAL SATE KLOPO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan media booklet berbasis kearifan lokal sate klopo untuk meningkan literasi sains siswa SMP materi unsur, senyawa dan campuran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Desain penelitian yang diterapkan yaitu one group pretest-posttest. Subjek peneliti yaitu siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Surabaya yang berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, angket, tes literasi sains, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media booklet berbasis kearifan lokal sate klopo yang dikembangkan dalam aspek materi dan media memperoleh skor 91,15% dan 97,22% dengan kategori sangat valid. Keterbacaan siswa memperoleh skor rata-rata 91,35% dengan kategori sangat baik. Respon siswa memperoleh skor rata-rata 91,40% dengan kategori sangat baik. Literasi sains siswa mengalami peningkatan yaitu memperolen nilai n-gain 0,63 dengan kategori sedang. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media booklet berbasis kearifan lokal sate klopo layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan literasi sains siswa.