PENGARUH SIKAP KEUANGAN, GAYA HIDUP, DAN UANG SAKU TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA: PERAN LITERASI KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sikap keuangan, gaya hidup, dan uang saku terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa serta menguji peran literasi keuangan sebgai variabel moderasi. Pendekatan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah mahasiswa Universitas Trunodjoyo Madura, sedangkan sampel ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuisioner dengan skala Likert 1-5. Analisis data dilakukan menggunakan SmartPLS versi 4.1.1.8 melalui pengujian model pengukuran (outer model), model struktural (inner model), dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap keuangan, gaya hidup, dan uang saku masing-masing berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Selain itu pengujian variabel moderasi menunjukkan bahwa literasi keuangan mampu memoderasi pengaruh uang saku terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa dan mampu memoderasi pengaruh sikap keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Namun, literasi keuangan tidak mampu memoderasi pengaruh gaya hidup terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa literasi keuangan memiliki peran penting dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan keuangan mahasiswa terutama dalam memperkuat kemampuan mahasiswa dalam menerapkan sikap keuangan dan mengelola sumber daya keuangan yang dimiliki.