Pengembangan Media Pop Up Book KENOMI (Keragaman Ekonomi) Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 3 Siswa Kelas IV SDN Lebbek 1 Pakong Pamekasan

Icha Dewi Putri 2021. Pengembangan Media Pop Up Book KENOMI (Keragaman Ekonomi) Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 3 Siswa Kelas IV SDN Lebbek 1 Pakong Pamekasan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trujoyo Madura. Pembimbing Priyono Tri Febrianto, S.Sos.,M.Si.
ABSTRAK
Tujuan Peneliti Pengembangan ini adalah (1) mengetahui kevalidan media Pop Up Book KENOMI, (2) mengetahui kemenarikan media Pop Up Book KENOMI, (3) mengetahui keefektifan media Pop Up Book KENOMI untuk siwa kelas IV SDN Lebbek 1 Pakong Pamekasan. Pengembangan ini menggunakan model Borg and Gall. Berdasarkan hasil validasi para ahli didapatkan persentase sebagai berikut: ahli media pembelajaran 70,83% (cukup valid), ahli desain pembelejaran 65,30% (cukup valid), dan ahli materi pembelajaran 76,19% (cukup valid). Hasil kemenarikan media pembelajaran diukur hasil angket respon siswa pada uji coba pemakaian dengan persentase 86,36% (sangat menarik). Keefektifan media pembelajaran diukur dari hasil uji coba pemakaian berupa aktivitas guru dengan persentase 91 % (guru aktif), aktivitas siswa dengan persentase 86, 36% siswa aktif) dan hasil belajar siswa 100% (tuntas) sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dalam kategori (sangat efektif). Berdasarkan hasil penelitian maka media Pop Up Book KENOMI (Keragaman Ekonomi) dikatakan cukup valid, menarik, dan efektif digunakan pada Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 3 siswa kelas IV SDN Lebbek 1 Pakong Pamekasan.