PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

ABSTRAK
Perangkat pembelajaran sangatlah penting untuk menunjang sebuah pembelajaran. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa rencana perangcanaan pembelajaran (RPP), lembar kerja siswa (LKS), dan handout. Penelitian ini bertujuan mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar yang valid, efektif, dan praktis. Penelitian ini menggunakan model penelitian pengembangan 4D yang diadaptasi dari Mulyatiningsih (2019: 195). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Perangkat pembelajaran yang dikembangkan valid ditinjau dari hasil validasi ahli yang memperoleh nilai sebesar 75% dengan kategori cukup valid; (2) Perangkat pembelajaran yang dikembangkan evektif berdasarkan nilai individual siswa yang berada diatas 85% dan mengalami peningkatan hasil belajar dalam kategori tinggi, serta ketuntasan belajar klasikal yang memperoleh 100% tuntas; (3) Kepraktisan perangkat pembelajaran yang dikembangkan dapat dilihat dari keterlaksanaan pembelajaran yang memperoleh nilai presentase sebesar 94,5% dengan kriteria baik dan angket respon siswa yang memperoleh 81,25% dengan kategori aktif. Berdasarkan dari apa yang telah dijabarkan diatas, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran model kooperatif tipe Make Amatch untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar valid, evektif, dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

Kata kunci: Perangkat pembelajaran, Model kooperatif tipe Make A Match, Model pengembangan 4D