PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN CITA-CITAKU PADA TEMA 6 SUBTEMA 2 KELAS IV SEKOLAH DASAR

Berdasarkan hasil penelitian di SDN Kelbung 3 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 1 guru masih minim dalam penggunaan media pembelajaran sehingga siswa kesulitan dalam menyerap pembelajaran tematik dan roses pembelajaran terbilang kurang menarik. Pengembang membuat media yang dapat memberikan daya tarik siswa sehingga dapat meningkatkan hasil belajar dan mempermudah guru dalam menyampaikan materi pembelajaran. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui kevalidan, keefektifan dan kemenarikan pengembangan media Papan Cita-citaku bagi siswa kelas IV SD. Model pengembangan yang digunakan adalah model Borg and Gall. Hasil yang diperoleh nilai uji kevalidan media Papan Cita-citaku yang diperoleh dari hasil presentase gabungan 3 validator sebesar 85,7% dengan kriteria “sangat valid”. Keefektifan media Papan Cita-citaku diperoleh hasil belajar siswa 90,5% dengan kriteria efektif digunakan. Kemenarikan media Papan Cita-citaku diperoleh dari hasil angket respon siswa 100% dengan kategori “menarik”. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa media Papan Cita-citaku dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 1 Kelas IV Sekolah Dasar.

Kata Kunci: Media Papan Cita-citaku, Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 1 Kelas IV SD, Model Sugiyono.