PENGARUH KEGIATAN BERNYANYI TERHADAP PERILAKU DISIPLIN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIAH BUSTANUL ATHFAL 11 MODUNG BANGKALAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan bernyanyi terhadap perilaku disiplin anak usia 4-5 tahundi TK Aisyiah Bustanul Athfal 11 Modung Bangkalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-eksperimental Design jenis one-group pre-test post-test. Subjek penelitian ini merupakan anak usia 4-5 tahun di TK Aisyiah Bustanul Athfal 11 Modung Bangkalan yang berjumlah 14 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan menggunakan analisis data uji jenjang bertanda Wilcoxon . Hasil analisis data diperoleh nilai Thitung yaitu 0 dan Ttabel 21 maka 0 , 21 dan Ha diterima. Analisis data tersebut menunjukkan terdapat pengaruh yang signitifkan antara kegiatan bernyanyi terhadap perilaku disiplin anak usia dini.