![[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Abstract_TOC.pdf]](https://repository.trunojoyo.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Abstract_TOC.pdf
Download (6MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Chapter 1.pdf
Download (6MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Appandices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22359-160651100001-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (856kB)
Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video
animasi sebagai pengenalan sikap toleransi anak usia 5-6 tahun di TK Dharmawanita
Persatuan Kembangan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE
(Analiysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan
dengan 3 tahap yaitu: uji coba ahli isi/materi, uji coba ahli media pembelajaran, dan uji
coba perorangan menurut Molenda, Reigeluth dan Nelson dalam buku Wanda
Ramansyah. Subjek penelitian yaitu anak usia 5-6 tahun di TK Dharmawanita Persatuan
Kembangan yang berjumlah 4 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang
diperoleh video animasi dari validator Ahli isi/materi sebesar 83,63%, dari validator Ahli
media pembelajaran sebesar 80% dan dari Uji coba perorangan sebesar 88,13% ketiga uji
coba dapat dinyatakan mendapat kualifikasi “tinggi” setelah di revisi uji coba Ahli
Isi/Materi, Ahli Media dan uji coba perorangan. Video animasi ini memiliki nilai
evektivitas, efisiensi, dan daya tarik yang tinggi sebagai media pembelajaran berbasis
video animasi sebagai pengenalan sikap toleransi pada anak usia 5-6 tahun di TK
Dharmawanita Persatuan Kembangan.
Kata Kunci : Anak Usia 5-6 Tahun, Video Animasi, Sikap Toleransi
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM INTAN ANNISA PUTRI |
| Department | PG-PAUD |
| Uncontrolled Keywords | Anak usia 5-6 tahun, Video Animasi, Sikap Toleransi |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PG-PAUD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 01:07 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:27 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/35456 |
Actions (login required)
- View Item