PENGARUH MEDIA VIDEO PERISTIWA ALAM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI MA RAUDATUL ULUM KLAMPIS BANGKALAN

Keterampilan menulis teks teks eksplasi memiliki pengaruh dalam proses pembelajaran. Dalam kegiatan ini, peserta didik dituntut untuk aktif dan kreatif untuk menuangkan ide yang ada di dalam pikirannya dan kemudian dituangkan dalam bentuk tulisan, peserta didik dapat membuat teks eksplanasi dibantu dengan sebuah media video, membuat peserta didik lebih mudah dalam proses pembelajaran. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu Bagaimana pengaruh media video peristiwa alam terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI Raudatul Ulum Klampis Bangkalan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video peristiwa alam terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI Raudatul Ulum Klampis Bangkalan. Penelitian menggunakan True Experimental dengan bentuk pretes-tposttest control group desaign Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Raudatul Ulum Klampis Bangkalan. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan simple random sampling, yaitu kelas XI IPA dengan jumlah siswa 21 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas XI IPS dengan jumlah siswa 21 siswa sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data yang diperoleh melalui tes aspek penilaian dalam menulis teks eksplanasi. Aspek penilaian tersebut antara lain: judul dan isi, ejaan dan tanda baca, kosakata baca, kerapian tulisan, penulisan kalimat. Masing-masing aspek memiliki kriteria penilaian. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada kelas eksperimen t_hitung 3,049328106 > t_tabel 2,09302 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Rata-rata nilai siswa kelas eksperimen pretest adalah 59, 28571429 lebih kecil dari kelas eksperimen posttest yaitu 79, 04761905 berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media video peristiwa alam terhadap keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI Raudatul Ulum Klampis Bangkalan.