Pengaruh Media Sosial Aplikasi Wattpad Terhadap Kemampuan Menulis Teks Drama Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Bangkalan Tahun Ajaran 2020-2021

Latar belakang penelitian ini adalah penggunaan media dalam pembelajaran yang masih kurang diterapkan, keterbatasan media pembelajaran yang ada di sekolah dan perlu adanya kreatifitas pendidikan. Hal tersebut menyebabkan adanya kurang ketertarikan dengan pembelajaran. Selain itu pengajaran yang masih berpusat pada guru serta penerapan media pembelajaran yang belum cocok membuat proses pembelajaran kurang menarik. Penerapan media pembelajaran dapat mempermudah dan mengefektifkan proses pembelajaran. Peran utama dari media pembelajaran adalah sebagai alat bantu mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosila aplikasi Wattpad terhadap kemampuan menulis teks naskah drama siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Bangkalan. Penelitian ini menggunakan desain pretest posttest control group desaign. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Bangkalan. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan simple random sampling, yaitu kelas VIII A dengan jumlah siswa 28 sebagai kelas kontrol dan kelas VIII B dengan jumlah siswa 27 sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data yang diperoleh melalui tes unjuk kerja yang dilakukan siswa terdiri dari delapan aspek penilaian dalam menulis teks naskah drama. Aspek penilaian tersebut antara lain: tema, tokoh dan penokohan, latar waktu, latar tempat, latar suasana, alur atau plot, dialog dan amanat. Masing-masing aspek memiliki kriteria penilaian. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata antara hasil pretest dan posttest. Hasil nilai rata-rata pretest yang diperoleh kelas kontrol, yaitu 57,5 sedangkan hasil yang diperoleh kelas eksperimen 50,8. Hasil nilai rata-rata posttest yang diperoleh kelas kontrol, yaitu 60,4 sedangkan, hasil kelas eksperimen 79,5. Terdapat pengaruh signifikan dengan menggunakan media Wattpad terhadap kemampuan menulis teks naskah drama siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Bangkalan. Dari penilitian yang dilakukan dengan menggunakan perhitungan uji-t dengan taraf kesalahan 0,05 memperoleh Thitung = 11,87453219dan Ttabel= 2,059538553. Dengan demikian thitung ≥ ttabel maka Ho ditolak.