Pengembangan E-book Interaktif Berbasis AR Materi Sistem Pencernaan Manusia Di SDI Ash-Shiddiiqii Surabaya

ADINDA WAHYU RAHMADANI (2024) Pengembangan E-book Interaktif Berbasis AR Materi Sistem Pencernaan Manusia Di SDI Ash-Shiddiiqii Surabaya. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Abstract.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (284kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Cover.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (912kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (277kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (342kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (432kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Conclusion.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (248kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-References.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-References.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (262kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Appendices.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-32408-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

Pengembangan e-book interaktif berbasis AR materi sistem pencernaan manusiarndidasari oleh permasalahan yang ditemukan di sekolah yaitu kurangnyarnpemanfaatan media pembelajaran oleh guru. Guru menggunakan metodernkonvensional seperti ceramah dan pemberian tugas. Sumber belajar dan mediarnpembelajaran siswa hanya terbatas pada buku yang diberikan oleh sekolah. Tujuanrnpenelitian ini yaitu untuk mengetahui kevalidan, keefektifan, dan kemenarikan darirnproduk yang telah dikembangkan.Metode yang digunakan dalam penelitian inirnmenggunakan metode Research and Development (R&D). Model penelitian inirnmenggunakan ADDIE yang memiliki lima tahapan yaitu analysis (analisis), designrn(perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi) danrnevaluation (evaluasi). Produk yang telah dikembangkan dinyatakan valid ditinjaurndari validasi ahli. Validator ahli yang menilai produk dari ahli media pembelajaranrnmendapatkan 94% (sangat valid), ahli materi mendapatkan 81,82% (valid), ahlirnbahasa mendapatkan 88% (sangat valid) dan ahli desain pembelajaran mendapatkanrn82% (valid). Keefektifan media pembelajaran dilihat dari tes siswa, observasirnaktivitas guru, dan observasi aktivitas siswa. Kemenarikan produk pengembanganrndilihat dari respon siswa setelah menggunakan media pembelajaran. Saran agarrnguru dapat memanfaatkan media pembelajaran yang telah ada untuk digunakan dirndalam kelas agar pembelajaran interaktif. Augmented Reality sebagai inovasirnproduk pengembangan untuk meningkatkan pemahaman siswa terkait materi yangrndipelajari.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
ADINDA WAHYU RAHMADANI
Department PGSD
Uncontrolled Keywords e-book;AR;Sistem Pencernaan Manusia
Divisions Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 18 Oct 2026 23:31
Last Modified 24 Oct 2026 17:26
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/35121

Actions (login required)

View Item
View Item