PENGEMBANGAN MAJALAH BERBASIS POTENSI LOKAL DAERAH UNTUK PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SDN KAJEKSAN SIDOARJO

Bahan ajar merupakan salah satu komponen penting untuk menunjang pembelajaran yang dilakukan oleh guru dengan siswa. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar majalah berbasis potensi lokal daerah yang layak, efektif, menarik, serta dapat diterapkan dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan model 4D yang terdiri dari 4 tahapan yaitu define, design, development, dan dessiminate. Kelayakan bahan ajar ini diukur oleh beberapa ahli yakni ahli desain media, ahli materi, ahli bahasa, dan ahli desain pembelajaran. Berdasarkan persentase gabungan kelayakan bahan ajar majalah menurut beberapa ahli adalah 86%. Kemenarikan bahan ajar ini diukur dari hasil angket respon siswa pada uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil, dan uji coba kelompok besar. Kemenarikan bahan ajar majalah ini mendapatkan persentase sebesar 95%. Keefektifan bahan ajar ini diukur dari hasil observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa selama kegiatan pembelajaran yang ada pada uji coba kelompok besar. Berdasarkan persentase gabungan keefektifan bahan ajar dari aktivitas guru dan aktivitas siswa adalah sebesar 90%. Keterterapan bahan ajar ini diukur dari angket respon guru yang memperoleh persentase sebesar 92%. Berdasarkan hasil data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar majalah berbasis potensi lokal daerah untuk pembelajaran IPS kelas IV SDN Kajeksan Sidoarjo layak digunakan