DRAMATURGI SECOND ACCOUNT INSTAGRAM DI KALANGAN MAHASISWA PERANTAUAN ASAL JAKARTA DI UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk untuk memahami dan menganalisis dramaturgi yang terjadi dalam penggunaan second account Instagram oleh mahasiswa perantauan asal Jakarta di Universitas Trunojoyo Madura, dengan fokus pada cara mereka merepresentasikan diri, membangun citra, dan menyampaikan identitas secara online melalui platform tersebut.rnPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Teori yang digunakan dalam penilitian ini adalah teori dramaturgi milik Erving Goffman. Informan dalam penelitian ini dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling dengan kriteria tertentu. Analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber.rnHasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan second accountrnInstagram oleh mahasiswa perantau asal Jakarta di Universitas Trunojoyo Madura mencerminkan konsep dramaturgi dalam interaksi sosial. Dalam konteks ini, mahasiswa perantau berperan sebagai aktor yang menyajikan diri mereka melalui dua panggung berbeda: akun utama sebagai front stage dan second account sebagai back stage. Dengan keberadaan second account ini membuat mahasiswa perantau asal Jakarta dapat mengekspresikan diri secara autentik.