PENGARUH KEPEDULIAN SOSIAL DENGAN PERILAKU BULLYING PADA MAHASISWA YANG TINGGAL DI ASRAMA UNIVERSITAS TRUNODJOYO MADURA

mendapatkan perhatian karena dapat menimbulkan dampak negatif bagi korban maupun lingkungan sekitar. Kehidupan berasrama yang melibatkan interaksi sosial intensif berpotensi memunculkan konflik antar mahasiswa. Salah satu faktor yang diduga berpengaruh terhadap perilaku bullying adalah kepedulian sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepedulian sosial dengan perilaku bullying pada mahasiswa yang tinggal di Asrama Universitas Trunodjoyo Madura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah mahasiswa aktif yang tinggal di asrama, berusia 18–22 tahun, dan pernah mengalami perilaku bullying dengan jumlah responden sebanyak 277 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian terdiri dari skala kepedulian sosial dan skala perilaku bullying. Analisis data menggunakan uji Regresi Linier Sederhana dengan bantuan program SPSS versi 25.0. Hasil analisis Regresi Linier Sederhana diperoleh nilai F sebesar 839,285 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05). Dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima, artinya terdapat pengaruh kepedulian sosial terhadap perilaku bullying pada mahasiswa yang tinggal di asrama. Nilai R² sebesar 0,753 (75,3%) menunjukkan bahwa variabel kepedulian sosial memberikan kontribusi terhadap perilaku bullying, sedangkan sisanya sebesar 24,7% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Arah hubungan yang negatif menunjukkan bahwa semakin tinggi kepedulian sosial, maka semakin rendah perilaku bullying.