REGULASI EMOSI PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

ABSTRAKrnrnrnFitri Auliana Sari. 180541100022. Regulasi Emosi Pada Ibu Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus. Program Studi Psikologi, Jurusan Ilmu Ssosial dan Ilmu Budaya, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya, Universitas Trunojoyo Madura. 2024.rnrnTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Regulasi Emosi Pada Ibu Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah IPA (Interpretative Phenomenological Analysis). Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 2. Karakteristik dalam penelitian ini adalah Ibu Yang memiliki Anak Berkebutuhan Khusus. hasil dari penelitian ini ditinjau dari aspek Regulasi Emosi yaitu: a) penilaian kembali, b) penekanan, Menekankan emosi negati, c) memonitori emosi, d) mengevaluasi emosi, e) memodifikasi emosi, f) kesadaran dan pemahaman emosi, g) kemampuan iuntuk menggunakan strategi regulasi emosi. berdasarkan hasil pembahasan sebelumnya mengenai regulasi emosi pada ibu dengan anak berkebutuhan khusus, bahwa kedua partisipan mendapatkan berbagai permasalahan ketika menjadi ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus seperti munculnya hinaan dan cemoohan dari lingkungan sekitar dan kendala finansial. Peneliti menemukan bahwa partisipan mampu untuk melewati berbagai permasalahan yang dirasakannya. Hal ini tercermin pada aspek-aspek regulasi emosi.rnrnrnKata kunci: Regulasi Emosi, Ibu ABK