![[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100094_Abstract_TOC.pdf]](https://repository.trunojoyo.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100094_Abstract_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (295kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Abstrack_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (361kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (382kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (177kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (712kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (413kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (891kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (154kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (95kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13317-140641100097_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, keterbacaan, keterlaksanaan, social skill peserta didik, dan respon terhadap bahan ajar IPA terpadu tipe connected bemuatan life skills dengan tema hipertensi. Model pengembangan menggunakan Dick and Carey. Desain Penelitian yang digunakan yaitu one group pretest-posttest design. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Mathalibul Huda Mlonggo pada kelas VIII-F tahun ajaran 2017/2018. Pengembangan bahan ajar IPA terpadu tipe connected bermuatan life skills dinyatakan layak digunakan dengan skor rata-rata validasi 94,97%. Bahan Ajar IPA terpadu tipe connected bermuatan life skills memperoleh keterbacaan yang sangat baik dengan rata-rata skor 76%. Keterlaksanaan pembelajaran menggunakan bahan ajar IPA terpadu tipe connected bermuatan life skills sebesar 94,4 % dengan kategori sangat baik.Adanya perbedaan social skill peserta didik sebelum dan sesudah pembelajaran menggunakan bahan ajar IPA terpadu tipe connected bermuatan lifeskills dibuktikan dengan –thitung ≤ ttabel < thitung (-7,492 ≤ 2,030 < 7,492) dan memperoleh respon yang sangat baik dengan rata-rata skor 79,17%.
Kata Kunci : Bahan Ajar, Connected, Life Skills, Social Skill.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM NISWATUS SA`ADAH |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | Bahan Ajar, Connected, Life Skills, Social Skill. |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 18 Oct 2026 19:31 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:25 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/34242 |
Actions (login required)
- View Item