PANGGUNG MEDIA INSTAGRAM DI KALANGAN SISWA SMA NEGERI 1 CISEENG KABUPATEN BOGOR (Studi Fenomenologi Pada Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 1 Ciseeng)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya hidup panggung depan dan belakang siswa SMA Negeri 1 Ciseeng Kabupaten Bogor. Hal ini dilatar belakangi oleh siswa yang menggunakan sosial media instagram mengunggah foto terkait gaya hidupnya. Adapun proses analisis menggunakan teori dramaturgi karya Erving Goffman sebagai grand theory dan middle theory masyarakat konsumsi dari Jean Baudrillard. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas tiga SMA Negeri 1 Ciseeng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi fenomenologi. Fenomenologi digunakan untuk melihat pengalaman subjektif informan dalam membuat citra gaya hidupnya di sosial media dalam mempengaruhi penonton. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa membangun citra diri suka mengunjungi tempat-tempat kekinian seperti mall, mie gacoan, bioskop, coffee shop, stasiun MRT, museum, dan perpustakaan nasional. Terdapat makna tersirat yang dibangun untuk menunjukkan kelas sosial tertentu dan bahwa informan merupakan generasi yang trendi, kekinian, dan tidak ketinggalan zaman. Penampilan yakni penggunaan pakaian modis, digunakan untuk menunjang gaya hidup agar lebih menarik ketika dilihat orang dan memunculkan kesan. Nilai tanda muncul lebih kepada selera dan prestise dalam bentuk kemodernan, kepopuleran, kekinian, dan kemewahan. Pada panggung belakang, informan menjadikan tempat mempersiapkan segala sesuatu yang mendukung penampilannya pada panggung depan baik di sekolah ataupun di rumah.