PENGEMBANGAN MEDIA BULETIN PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN TANJUNGJATI 2 KECAMATAN KAMAL

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen terpenting dalam pembelajaran. Media yang dikembangkan pada penelitian ini adalah media cetak yang berisikan materi IPS tentang perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media buletin “Sahabat Buletin” yang valid, praktis, dan efektif dalam pembelajaran di SDN Tanjungjati 2 Kamal. Penelitian ini menggunakan metode R & D (Research and Develoment) dan model pengembangan Borg and Gall yang telah diadaptasi oleh Sugiyono (2014:298). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Hasil uji coba kevalidan media dari validator ahli materi 93,33%, ahli bahasa 90,00%, dan ahli media 91,07% dengan kateogi sangat valid. (2) hasil kepraktisan media yaitu 100% , kategori sangat praktis dan dapat digunakan tanpa revisi. (3) hasil keefektifan berdasarkan hasil observasi aktivitas siswa 97,17%, hasil respon siswa 89,75%, hasil ketuntasan individu 93,00% dan hasil ketuntasan kelasikan 100% dengan kategori sangat efektif. Kesimpulan penelitian ini adalah media buletin “Sahabat Buletin” sangat layak untuk digunakan dalam materi perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia kelas V SDN Tanjungjati 2 Kamal.