PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA IPA TERPADU BERBASIS TABLOID TEMA ROKOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelayakan, keterbacaan, hasil
belajar, dan respon siswa terhadap lembar kerja siswa IPA terpadu berbasis
tabloid tema rokok. Jenis penelitian adalah R&D (research and development)
menggunakan model Borg and Gall tetapi penelitian dibatasi sampai dengan 6
tahap sampai uji coba produk. Desain penelitian adalah one-shot case study.
Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 7 Bangkalan di kelas VIII C tahun ajaran
2017/2018. Lembar kerja siswa yang dikembangkan dinilai dari kelayakan LKS,
keterbacaan LKS, hasil belajar, dan respon siswa. Hasil rata-rata penilaian uji
kelayakan aspek materi adalah validitas 87,8% dengan kategori sangat valid,
reliabilitas 85,1% sangat reliabel dengan kategori sangat reliabel dan aspek media
adalah validitas 94,1% dengan kategori sangat valid, reliabilitas 88,3% dengan
kategori sangat reliabel. Hasil rata-rata penilaian keterbacaan LKS sebesar 55%
dengan kategori terbaca dengan baik. Hasil belajar individual dikatakan tuntas
sebanyak 16 siswa dengan persentase 76,2% dan tidak tuntas sebanyak 5 siswa
dengan persentase 23,8%. Hasil rata-rata penilaian respon siswa sebesar 63%
dengan kategori menarik. Lembar kerja siswa IPA terpadu berbasis tabloid
dinyatakan layak digunakan.
Kata kunci: hasil belajar, lembar keja siswa, IPA terpadu, tabloid.