PENGEMBANGAN LAGU EDUKASI MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE EDUTAINMENT DI KELAS V SDN KELEYAN 1 SOCAH

Media pembelajaran merupakan alat bantu berupa fisik maupun
nonfisik yang sengaja digunakan sebagai perantara antara guru dan siswa
dalam memahami materi pelajaran agar lebih efektif dan efisien. Media yang
dikembangkan dalam penelitian ini adalah media audio tentang bangun
ruang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lagu edukasi
matematika dengan metode edutainment yang layak digunakan dari segi
kevalidan lagu, kemenarikan, keefektifan, dan mudah digunakaan dalam
pelaksanaannya di SDN Keleyan 1 Socah. Penelitian ini menggunakan model
pengembangan Borg and Gall yang telah di adaptasi oleh Sugiyono. Hasil
peneltian ini menunjukkan bahwa: (1) hasil uji kevalidan media dari validator
yaitu ahli materi pembelajaran 98,67%, ahli media pembelajaran 94,67%, dan
ahli desain pembelajaran 90,67% dengan kategori sangat valid, (2) hasil uji
kemenarikan berdasarkan respon siswa pada ujicoba produk 96,67% dan
ujicoba pemakaian 97,50% dengan kategori sangat menarik, (3) hasil uji
keefektifan berdasarkan hasil observasi aktifitas guru dan pada ujicoba
produk dan pemakaian. Pada ujicoba produk, hasil observasi aktivitas guru
100% dan observasi aktivitas siswa 96,34%. Pada ujicoba pemakaian, hasil
observasi aktivitas guru 100% dan observasi aktifitas siswa 96,25% dengan
hasil ketuntasan klasikal siswa 96,88% dengan kategori sangat efektif, (4)
hasil uji kepraktisan berdasarkan respon guru sebesar 100% dengan kategori
sangat praktis. Kesimpulan penelitian ini adalah media pembelajaran Lagu
Edukasi Matematika sangat layak digunakan untuk materi bangun ruang
siswa kelas V di SDN Keleyan 1 Socah
Kata Kunci : Media Pembelajaran Lagu Edukasi Matematika, Bangun Ruang,
Pembelajaran Matematika