Strategi Komunikasi GenBI Surabaya dalam Melaksanakan Program Edukasi Berbasis Komunitas di Kota Surabaya

Penelitian ini berjudul Strategi Komunikasi GenBI Surabaya dalam Melaksanakan Program Edukasi Berbasis Komunitas di Kota Surabaya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya angka anak putus sekolah di Kota Surabaya. Penelitian ini digunakan untuk menjawab bagaimana strategi komunikasi GenBI Surabaya dalam melaksanakan program edukasi berbasis komunitas demi menekan pertumbuhan angka anak putus sekolah di kawasan Kota Surabaya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi yang digunakan oleh GenBI Surabaya dalam melaksanakan program edukasi berbasis komunitas. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan teori effective communication strategies. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi partisipatif dan wawancara serta dokumentasi. Informan dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan strategi komunikasi yang dilakukan oleh Generasi Baru Indonesia dalam melaksanakan program edukasi berbasis komunitas di Kota Surabaya adalah dengan cara melakukan beberapa proses. Pertama, pencarian data dengan cara terjun langsung ke tengah masyarakat. Kedua, melakukan perencanaan dengan cara berdiskusi dengan sumber daya manusia yang ada di GenBI Surabaya dengan berbagai latar belakang keilmuan. Ketiga, melakukan aksi atau pelaksanaan program dengan berbagai macam teknis pelaksanaan seperti online, offline dan hybrid. Terakhir, melakukan evaluasi yang menghasilkan program baru, program yang tetap dilaksanakan, maupun program-pogram yang dihapuskan. Faktor pendukung dari startegi komunikasi GenBI Surabaya dalam melaksanakan program edukasi berbasis komunitas adalah 1). Sumber daya manusia yang memadai, 2). Sarana dan prasarana yang menunjang, 3). Vendor yang siap siaga, 4). Dana yang mencukupi. Sedangkan, faktor penghambat dari strategi komunikasi GenBI Surabaya dalam melaksanakan program edukasi berbasis komunitas adalah 1). Adanya missed communication, 2). Kurangnya konsentrasi akibat hubungan virtual, 3). Sulitnya adaptasi 4). Koneksi buruk.