Pelafalan Fonem Anak dengan Indikasi Disartria Melalui Penggunaan Metode Tongue Twister

Irodatul Bahriyah. 2026. Pelafalan Fonem Anak dengan Indikasi Disartria Melalui Penggunaan Metode Tongue Twister. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Faklutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Trunodjoyo Madura. Pembimbing: Mixghan Norman Antono. ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hambatan pelafalan fonem pada anak dengan indikasi disartria akibat gangguan koordinasi motorik alat ucap yang menyebabkan ujaran kurang jelas dan sulit dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelafalan fonem anak dengan indikasi disartria serta mendeskripsikan bentuk pelafalan fonem yang dihasilkan melalui penggunaan metode tongue twister. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif studi kasus. Subjek penelitian adalah anak usia sekolah dasar yang terindikasi disartria. Data penelitian berupa ujaran anak yang diperoleh melalui observasi, perekaman audio, dan transkripsi fonetik. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelafalan fonem anak dengan indikasi disartria ditandai oleh berbagai bentuk kesalahan, yaitu distorsi, substitusi, omisi, adisi, dan bentuk campuran. Adapun bentuk pelafalan fonem paling dominan ditemukan bahwa fonem /r/ yang sering direalisasikan sebagai bunyi uvular [ʀ]. Selain itu, ditemukan ketidakkonsistenan pelafalan fonem pada konteks ujaran yang berbeda. Melalui penggunaan metode tongue twister, bentuk pelafalan fonem yang dihasilkan menunjukkan perubahan ke arah pelafalan yang lebih jelas, lebih stabil, dan lebih mendekati bentuk fonem yang semestinya. Perubahan tersebut tampak pada berkurangnya penyimpangan bunyi serta meningkatnya kemampuan subjek dalam menghasilkan beberapa fonem target. Dengan demikian, metode tongue twister dapat digunakan sebagai salah satu bentuk stimulasi artikulatoris dalam latihan pelafalan fonem pada anak dengan indikasi disartria. Kata-kata kunci: disartria, pelafalan fonem, psikolinguistik, tongue twister.