Pengembangan E-Modul Bahasa Indonesia Bertemakan Sumber Daya Laut Pada Keterampilan Menulis Teks Negosiasi untuk SMA Pesisir: Kajian Ekopreneur

E-Modul bertemakan sumber daya laut merupakan bahan ajar digital sebagai alternatif pembelajaran kontekstual yang menghubungkan pemahaman konsep dan pengalaman nyata di lingkungan sekitar. Integrasi konten sumber daya laut merupakan upaya untuk membangun pemahaman murid terkait pentingnya pemanfaatan sumber daya laut secara berkelanjutan guna mendukung SDGs nomor 14 (life below water) yang berfokus pada peningkatan perekonomian dengan mempertimbangkan kelestarian ekosistem lautan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul bertemakan sumber daya laut yang valid dan praktis untuk pembelajaran menulis teks negosiasi murid kelas X SMA. Penelitian ini termasuk jenis RnD (Research and Development) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Development, dan Disseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keseluruhan hasil validasi diperoleh persentase rata-rata 93,5% (sangat valid). Penilaian validasi desain didapat 92% (sangat valid), validasi materi 100% (sangat valid), validasi penyajian 90% (sangat valid), dan validasi grafika 91,1% (sangat valid). Adapun kepraktisan e-modul diperoleh persentase 88,5% (sangat praktis) dengan uji coba kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil persentase kelompok kecil adalah 88% (sangat praktis) dan uji coba kelompok besar adalah 88,7% (sangat praktis). Hasil tersebut menunjukkan bahwa e-modul bertemakan sumber daya laut layak dan dapat digunakan sebagai alternatif bahan ajar kontekstual untuk mendukung pembelajaran menulis teks negosiasi murid.