ANALISIS UPAYA GURU DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 BANGKALAN

ABSTRAKrnTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalamrnmenumbuhkan minat belajar, faktor pendukung dan penghambat serta solusi gururndalam mengatasi hambatan siswa di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan. Metodernyang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan teknikrnpusposive sampling. Subjek penelitian meliputi 2 guru kelas III (tiga). Penelitian inirndi mulai pada tanggal14 Oktober 2023 sampai 30 November 2023. Teknik yangrndigunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Pada penelitianrnini instrumen yang digunakan sebagai berikut: peneliti sendiri, smartphone, lembarrnobservasi, dan lembar wawancara. Lalu, analisis data yang digunakan yaiturntriangulasi (sumber, teknik, dan waktu). Hasil penelitian yang dilakukanrnmenunjukkan bahwa: a) Upaya guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa padarnmata pelajaran IPS denagan cara sebagai berikut menumbuhkan ketertarikan,rnPerhatian, motivasi, dan pengetahuan; b) Faktor Pendukung meliputi penggunaanrnpendekatan pembelajaran yang relevan, pemberian dukungan dan motivasi,rnpenggunaan teknologi pendidikan, dan keterlibatan orang tua di sekolah, danrnPengahmbat Upaya guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa meliputirnkurangnya sumber daya, kurangnya mengadakan pelatihan guru, ketidaksetaraanrnpendidikan orang tua siswa, serta kurangnya dukungan sosial. c) Solusi guru dalamrnmengatasi hambatan dalam upaya menumbuhkan minat belajar sebagai berikutrnpemanfaatan sumber daya secara kreatif, peningkatan pelatihan guru,kesetaraanrnguru melalui program pemerataan, dan membangun dukungan dengan orang tua.rnKata Kunci: Minat Belajar, Faktor Pendukung dan Penghambat, Solusi Guru