PENGEMBANGAN BIGBOOK QR CODE GUNA MENINGKATKAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK

Septiya Arsa Nur Isti. 2024. Pengembangan Bigbook Qr Code Guna MeningkatkanrnMembaca Permulaan Pada Anak. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru PendidikanrnAnak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura.rnPembimbing: Titin Faridatun Nisa’, S.Pd., M.PdrnABSTRAKrnPenelitian ini dilakukan berdasarkan temuan terhadap proses pembelajaranrnyang berdampak pada penggunaan media pembelajaran yang kurang maksimal danrnhanya terpaku pada buku bacaan ejaan atau LKA (Lembar Kerja Anak) yaiturnpembelajaran masih terpusat pada guru serta kemampuan membaca anak. Hal ini dapatrndilihat saat pembelajaran berlangsung, anak masih belum bisa mengenali huruf danrnmengidentifikasi susuna abjad atau suku kata. Penelitian ini bertujuan untukrnmendeskripsikan proses pengembangan media pembelajaran bigbok dan tingkatrnkelayakannya untuk meningkatkan membaca permulaan. Jenis penelitian yangrndigunakan adalah penelitian pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian inirnadalah 50 anak kelompok A, yang terdiri dari 6 anak perorangan, 14 anak kelompokrnkecil dan 30 anak kelompok besar di RA Muslimat Al-Mukminin Kabupaten Jombang.rnData yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif dan kualitatif.rnAnalisis data yang digunakan adalah tekhnik analisis deskriptif kuantitatif danrndeskriptif kualitatif. Proses pengembangan media pembelajaran bigbook dengan modelrnADDIE terdapat lima tahapan, yaitu tahap analisis, desain, pengembangan,rnimplementasi, dan evaluasi. Hasil pengembangan diperoleh bahwa media bigbook telahrndivalidasi oleh ahli media pembelajaran dan dinyatakan layak dengan presentase 75%,rnahli materi dinyatakan layak dengan presentase 85%, hasil dari uji coba peroranganrnsebesar 93,7%, hasil dari uji coba kelompok kecil sebesar 90,89%, dan dari hasil ujirncoba kelompok besar sebesar 90,16%. Berdasarkan hasil tersebut, diperoleh bahwarnbigbook qr code layak digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan membacarnpermulaan pada anak.rnKata Kunci: Bigbook Qr Code, keterampilan membaca, anak usia dini