PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KEARIFAN LOKAL JOMBANG MATERI KEUNIKAN KEBIASAAN MASYARAKAT DI SEKITARKU PADA KELAS IV SDN JIPURAPAH 1 JOMBANG

ABSTRAKrnPenelitian pengembangan ini mengacu pada hasil analisis kebutuhan dirntempat uji coba produk yang menghasilkan modul berbasis kearifan lokal Jombangrndi kelas IV SDN Jipurapah 1 Jombang. Tujuan dari penelitian ini adalahrnmengembangkan modul berbasis kearifan lokal Jombang yang valid, praktis, danrnefektif untuk memberikan pembelajaran yang bermakna pada peserta didik. Modelrnpengembangan yang digunakan adalah model 4D yang terdiri dari tahap define,rndesign, develop, dan disseminate. Proses validasi memperoleh hasil antara lain: (1)rnahli desain pembelajaran sebesar 87,50% (sangat valid), (2) ahli bahasa sebesarrn90,90% (sangat valid), (3) ahli materi sebesar 88,88% (sangat valid), dan (4) ahlirnbahan ajar sebesar 84,09% (sangat valid). Hasil uji kevalidan mendapat hasilrnpersentase sebesar 87,84% (valid digunakan). Kepraktisan ditinjau dari angketrnrespon siswa sebesar 85,23% (sangat praktis). Keefektifan ditinjau dari tes hasilrnbelajar siswa sebesar 96,42% yang maka dapat dikatakan sangat efektif digunakan.rnHasil tersebut menunjukkan bahwa modul berbasis kearifan lokal Jombang valid,rnpraktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran.rnKata kunci: Pengembangan modul, kearifan lokal, siswa